恐惧与生命成长 (六)

王学富

 



  人的出生关涉两个基本情况:一是与母亲分离,这被认为是人生不安全感的源头;一是进入一个陌生而怖的环境,惧怕陌生便成了人的基本恐惧。继而,人开始了自我成长的过程,那情景象是对陌生环境进行探索与拓进。成长是拓展生命土地,让陌生的变成熟悉的,这时,曾经可怕的就不再那么可怕。但是,在尚未探索的前路,还有属于陌生的领域,仍然让我们害怕,我们需要走向前去,继续探索与拓进,就象我们从开头到现在曾经做到的那样。就是这样,我们惧怕而又成长。

 
  成长象是一场谨慎而又谨慎的冒险,每朝前迈出一步,都须在确保安全的情况下进行。马斯洛曾谈到寻求安全与自我成长的关系,他描述了这样一个意象:一个幼儿从母亲的膝头溜下来,开始探索家里每一个房间,再去探索屋子周围的环境,而他的探险必须有一个安全保证:母亲在那里?quot;如果母亲突然间不见了,他就会陷入焦虑,对探索世界不再有兴趣,只求回到安全范围里来;甚至,他会丧失能力,不敢走着回来,而是爬着回来。" [1]


  成长是需要学习的,学习须受到支持才得以有效地进行。婴儿最初的支持者是他的母亲。受到母亲的支持,他学习着一点点去接触和探索这个陌生而恐怖的世界。他开始学习用眼光看跟踪移动的物体,又开始学习用手摸去抓,去牙齿去咬。母亲不在的时候,他会哭;接着,他允许母亲离开他一会儿,他从经验里学习到,当他需要的时候,这个熟悉而可爱的人会回来满足他的需要。他逐渐熟悉了更多的陌生事物,陌生的在变成熟悉的,曾经可怕的不再那么可怕,他越来越感到安全一些。在他刚刚学会走路的某一天,他在母亲的支持下开始了新的冒险--目的地是家门前的那片神秘、可怕,但又充满吸引力的小树林。有那么一些时日,他的脑子里一次又一次闪现过要进小树林去冒险的念头,但是他害怕。这天,这个念头又出现了,而且在脑子里逗留了好一阵。他决定实施冒险。他从母亲的膝头溜下来,他大概是这样想?quot;我一定能够。"他向树林走去。接近小树林的时候,他脑子里那个"我一定能够"变得有些单薄了。他回头看母亲,又转头看树林。他害怕,管不往自己的脚,跑了回来,重新坐在母亲的膝头。一会儿之后,那个念头象是充足了电,又在脑子里出现了。他走到了小树林边上。他回头看母亲。母亲坐在那里,望着他,还向他招招手。他走进了小树林,在林边逗留了一会儿,有一种他无法说明白的兴奋和满足。走出小树林,向母亲走去的时候,他像一个凯旋的战士。 平易成功心理网 www.pycg.com

  接下来的日子,这个孩子又进行了几次冒险。几次回头看母亲,几次走进小树林。那片陌生的小树林变成了他熟悉的小树林,他不再害怕它。接着,他得离开家去读书了。有一天坐在教室里,他突然掉下泪来,他被一个可怕的念头吓坏了,就离开教室赶回家去确认一个事实:母亲并没有死。后来,他得离开家乡到很远的地方去读书,这个遥远的地方像是一片更大的陌生树林,神秘、阴郁而可怕,但他还是走进去了。他熟悉的世界变大了,他的土地越来越开阔,而且总有阳光灿烂的日子。原来,把陌生变为熟悉,把恐惧变为安全,是人成长的路。最终,我们需要走到那个人生旅途的目的地--整个陌生的世界变成了我们熟悉的家。


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